Så, efter att ha brottats med frågan varför jag privat skulle lägga så mycket pengar på en pryl vars främsta syfte var att användas i jobbet, slutade det ändå med att jag gjorde så eftersom jag trodde så starkt på idén.
Efter att ha använt "Paddan" i diverse sammanhang sedan i april/maj i allt från undervisning till att föra mötesanteckningar, som stöd vid förhandling eller för att skriva ner och spela in lektionsidéer o.s.v. så kan jag konstatera att jag är mer än nöjd. Paddan är på många sätt smidigare och mer intuitiv att använda, framförallt i en undervisningssituation, än vad t.o.m. en laptop är och jag kan verkligen förstå varför den fått sådant enormt genomslag inom exempelvis förskolan. Till iPadens fördel har man också ett grymt användarvänligt gränsnitt. Allt är snyggt, genomtänkt och väldigt lättarbetat. Det är i princip bara att ladda hem de specifika appar man är ute efter och tuta och köra.
Nu är ju inte poängen med det här inlägget i huvudsak att höja iPaden till skyarna, utan snarare att tipsa om de digitala verktyg jag kan rekommendera utifrån mina erfarenheter just nu. Utifrån mitt sätt att se på saken är det i stort sett bara Garageband som gör att mitt val föll och faller på iPad, helt enkelt för att Garageband är exklusivt för Apple och att det saknas någon lika enastående motsvarighet till övriga plattformar. Flertalet av de övriga appar på nedanstående lista finns för, eller har någon bra motsvarighet som funkar för den som föredrar Android.
Listan med appar och verktyg som underlättar mitt musiklärarliv just nu
- iPad 16GB Wi-Fi
- Jabra BT3030: Blåtandsheadset för att slippa sladd mellan iPad och stereo/mixer.
- Garageband: Klicka på länken och se en inspirerande demo.
- iReal b: Ett toppenverktyg om man t.ex. jobbar med improvisation.
- iBooks: Funkar bl.a som PDF-läsare för exemelvis noter, kurplaner etc.
- Guitar Pro: Notation och tabbar för gitarr.
- Notes Plus: Perfekt för att kladda ner och spela in lektionsidéer.
- Evernote
- Dropbox
- Twitter: Ett gigantiskt, utökat lärarrum som alltid finns till hands.
- Google+: Som lärare kan jag se oerhört mycket som är tilltalande och användbart.
Utöver ovanstående använder jag självklart YouTube och Spotify fortfarande. Dessutom har jag den senaste tiden nyttjat diverse Google-tjänster i allt större utsträckning, vilket jag lär få anledning att återkomma till i ett inlägg som beskriver de enorma möjligheterna med dessa i lite mer detalj och framförallt, hur jag använder dem.
Avslutningsvis, en liten önskan inför framtiden. I förlängningen skulle det vara rätt häftigt om undervisningsmaterialet vi använder i dag digitaliserades så att man ständigt hade allt sitt referensmaterial uppdaterat och klart via licens, samlat på ett ställe och lätt tillgängligt, i exempelvis en iPad eller motsvarande.
